学校举行推进“双一流建设”专题报告会(一)
黄百炼教授应邀作辅导报告
本网讯 （摄影 何帅文）9月3日上午，学校党委举行中心组（扩大）理论学习辅导报告会，邀请国家教育行政学院原党委书记、中国高等教育学会高校管理研究分会理事长黄百炼教授就“高校人才培养模式创新”作专题辅导报告。校党委书记陈弘主持报告会。
黄百炼从我国高等教育人才培养的基本情况、创新人才培养模式首先要解决改革动力问题、必须完成从抽象理念转化为实践观念的思想裂变、要把立德树人作为创新人才培养模式的基本要求、要把方法和手段的创新作为突破口、在“双创一流”中牢牢把握应用型人才培养创新的导向等六个方面进行了全面深入地讲解。
黄百炼认为，我国高等教育人才改革发展取得了巨大成绩，但也存在一些问题，产生这些问题的根本原因在于高校发展的理念、战略、路径不够科学，要害是人才培养质量不高，实质是规模、结构、质量、效益相互关系不协调。他指出，我国高校在人才培养方面存在的问题和不足主要表现在训练方法单一、知识体系老化、学习动力不足、学非所用突出、基本能力较差等方面。
黄百炼指出，创新人才培养模式要确立“五大实践观念”：以人才培养为中心的观念、人才培养以适应社会需要为标准的观念、以学生评价为先的观念、人才培养必须突出学校特色的观念、人才培养重在提高学生三大基本能力（知识更新能力、适应社会能力、创新创业能力）的观念。他强调，对学生要加强公民意识教育，要在践行和弘扬社会主义核心价值观上实现“五个统筹”：学科统筹、学段统筹、阵地统筹、环节统筹和人员统筹。他指出，只有注重人才规格选择方式的创新、注重教学方式的创新、突出考试方法的创新、重视实践方式的创新、重视学生管理方式的创新，才能在创新人才培养模式方面找到突破口。
全校副处级及以上干部，教务处、科技处、发展规划与学科建设处、国际交流与合作处全体工作人员听取报告。
