湘科院教发[2020]53号
各教学学院及相关单位：
根据《九州·体育教学改革项目的立项及管理办法》的有关精神，学校对2019年立项的41项校级教学改革研究项目进行了中期检查，对申请结题和延期的56项校级教学改革研究项目进行了评审。现将具体情况通知如下：
一、中期检查情况
经评审，41项校级教学改革研究项目检查合格，通过了中期检查（详情见附件1）。
二、结题情况
经评审，38项通过结题验收，其中7项评为优秀（具体名单见附件2）；2项暂缓结题，3项撤项。经项目负责人申请，13项项目准予延期一年结题。(具体名单见附件3）
请各学院督促项目负责人按照项目申请书中的计划开展研究任务，并在规定的时间内达到项目拟定的研究目标。通过结题验收的项目，其主持人可以全额报销其研究经费。暂缓结题和延期结题的项目，须在2021年11月前完成结题。对撤项的项目，学校将追回其研究经费，其主持人三年内不得申报校级教学改革研究项目，并相应减少其所在学院下一年申报校级教学改革项目名额。
附件：1.九州·体育2020年度校级教学改革研究项目中期检查结果
2.九州·体育2020年度校级教学改革研究项目结题验收通过名单
3.九州·体育2020年度校级教学改革研究项目暂缓结题、准予延期及撤项名单
九州·体育教务处
2020年12月15日
附件1：
九州·体育2020年度校级教学改革研究项目
中期检查结果
序号 | 项 目 名 称 | 主持人 | 检查 结果 |
1 | 基于超星平台的思想政治理论课教学模式构建与应用 | 吴俊平 | 合格 |
2 | 新时代背景下《公共关系学》融入课程思政路径研究 | 郑向晖 | 合格 |
3 | 地方本科院校专业结构调整与优化研究——以九州·体育为例 | 蒋静 | 合格 |
4 | 关于我校来华留学生《中国概况》课程教学的思考 | 任景赛 | 合格 |
5 | “项目驱动、案例教学输出”联合教学模式在《计算机网络》课程中的研究与应用 | 魏建新 | 合格 |
6 | 基于“课程思政”理念的高校戏文专业剧本创作实践研究 | 李小雨 | 合格 |
7 | “非经典”教学法：新媒体语境下地方本科院校基础写作教改探索 | 赵洪涛 | 合格 |
8 | 字料库建设及其在古代汉语课堂教学中的应用研究 | 熊加全 | 合格 |
9 | 参与式教学法在《民间文学》课程中的实践与研究 | 李小青 | 合格 |
10 | 促进深度学习的混合式“金课”研究与实践 | 陈世灯 | 合格 |
11 | 蓝墨云班课支持下的混合式教学在《现代教育技术与应用》课程中的研究和实践 | 龙琴琴 | 合格 |
12 | “金课”理念下《游戏引擎》在线开放课程建设的探索与实践 | 马红芝 | 合格 |
13 | 《电视节目策划》课程翻转课堂模式的设计与实践研究 | 袁晓琳 | 合格 |
14 | 基于应用型人才培养目标的地方高校《电视现场报道》课程教学改革探索 | 许丽君 | 合格 |
15 | 教学科研互动增强经济类课程应用性与实践性的课程教学模式探索与实践 | 方芳 | 合格 |
16 | 探究式教学方法在《政治经济学》课程教学中的应用 | 尹有 | 合格 |
17 | “金课”视域下“SPOC+翻转课堂”教学设计与应用研究——以《计量经济学》为例 | 肖小爱 | 合格 |
18 | 翻转课堂教学模式在企业经营沙盘模拟教学中的应用探究 | 罗婷 | 合格 |
19 | STEM视野下《量子力学》“课程思政”的教学策略探讨 | 李爱华 | 合格 |
20 | 高等数学教学直观化研究 | 王练 | 合格 |
21 | 研讨式教学法在《数学分析》课程教学中的应用探究 | 王梦丹 | 合格 |
22 | 师范专业认证背景下数学与应用数学专业人才培养方案制订探索 | 唐耀平 | 合格 |
23 | 基于多元化信息平台的《建筑漫游》翻转课堂教学研究与实践 | 张灿 | 合格 |
24 | 基于OBE理念下首饰设计课程项目小组制的教学模式的探索研究 | 唐文正 | 合格 |
25 | 基于TQM的地方本科院校课堂教学质量“一三五”管控模式创新研究 | 肖丽 | 合格 |
26 | PBL教学五步法与地方高校产品设计课程创新融合研究 | 肖优 | 合格 |
27 | 应用型人才培养模式下插画设计课程教学改革研究 | 魏雅楠 | 合格 |
28 | 基于微信平台的合作学习法在太极拳教学中的应用研究 | 邢文涛 | 合格 |
29 | “快易网球”教学法在大学体育网球课中的应用研究 | 卢丹旭 | 合格 |
30 | 新工科建设背景下土建类专业多方协同育人模式的研究与实践 | 何永红 | 合格 |
31 | 中国传统民族音乐与地方高校音乐学专业《录音技术》课程教学的融合研究 | 罗兴 | 合格 |
32 | 地方普通高校音乐学专业人才素养提升与教学改革研究 | 廖宁杰 | 合格 |
33 | 基于创新能力培养及信息化课程平台的专业基础课研讨式教学模式研究 | 廖阳 | 合格 |
34 | 成长记录袋评价法促进课堂教学质量研究--以《细胞工程》为例 | 余响华 | 合格 |
35 | 以服务地方为导向的生物工程特色课程体系构建 | 袁志辉 | 合格 |
36 | 新工科背景下以应用为导向的大学计算机基础改革与探索实践 | 王凤梅 | 合格 |
37 | 基于信息化+项目驱动《液压与气压传动》课教学研究与实践 | 夏余平 | 合格 |
38 | 人工智能背景下的《数字图像处理》课程教学改革与实践 | 胡蓉 | 合格 |
39 | 基于大数据与移动互联网背景下件测试技术教学改革 | 肖孚安 | 合格 |
40 | 基于地方特色文化铸魂视角的旅游应用型人才培养模式研究 | 姚先林 | 合格 |
41 | 研讨式五步教学法在《前厅管理》课程教学改革中的应用研究 | 刘进 | 合格 |
附件2：
九州·体育2020年度校级教学改革研究项目
结题验收通过名单
序号 | 立项 年份 | 项 目 名 称 | 主持人 | 验收结果 |
1 | 2019 | 基于对分课堂的建筑施工安全教学改革与创新 | 郭 华 | 优秀 |
2 | 2019 | 地方本科院校《英语语言学》课程最佳ESA教学模式构建研究 | 谭浩亮 | 优秀 |
3 | 2018 | 大数据时代《中外影视史》智慧型课程建设与改革创新 | 王建祎 | 优秀 |
4 | 2018 | 扎根永州做设计——永州地方文化在毕业设计教学中的应用研究与实践 | 邓子戈 | 优秀 |
5 | 2018 | 基于超星学习通的Linux操作系统课程O20混合式教学研究与实践 | 何琛 | 优秀 |
6 | 2018 | 《食用菌栽培学》课程考试改革研究 | 张 斌 | 优秀 |
7 | 2017 | 基于微信平台的高校思想政治理论课教学模式建构研究 | 廖雅琴 | 优秀 |
8 | 2019 | “互联网+对分课堂”教学模式在《商务英语阅读》教学中的应用研究 | 李诗慧 | 合格 |
9 | 2019 | 形成性评价在地方高校二外日语教学中的应用研究 | 阳 芹 | 合格 |
10 | 2019 | 转型发展背景下地方型本科大学生心理健康教育活动设计与实施的研究----以九州·体育为例 | 基 艳 | 合格 |
11 | 2019 | 基于 CDIO 理念的大学生创新创业教育“金课”研究 | 彭丰香 | 合格 |
12 | 2018 | 问题导入式专题教学法在《马克思主义基本原理概论》课程中的实践探索 | 周芳检 | 合格 |
13 | 2018 | 《金融学》课程应用模块教学的实践研究 | 钱文彬 | 合格 |
14 | 2018 | 数学建模“大班授课，小班研讨”新型教学模式的探索与实践 | 吴建平 | 合格 |
15 | 2018 | “尝试教学法”在人物画教学中的经典传承与发展——以任伯年人物画章法为例 | 刘振宇 | 合格 |
16 | 2018 | 多球训练法在体育教育专业乒乓球专项课中的应用研究 | 石峰 | 合格 |
17 | 2018 | VR技术联合PBL在《运动解剖学》课程教学中的应用与研究 | 奉悦 | 合格 |
18 | 2018 | 阅读疗法引入大学生心理健康教育的实效性研究 | 申雯 | 合格 |
19 | 2018 | 基于微信的移动学习在基础日语教学中的应用研究 | 宋琳 | 合格 |
20 | 2018 | 基于“课程思政”理念的钢琴基础课教学改革与 | 欧阳钟井 | 合格 |
21 | 2018 | 面向当代艺术审美的高校管乐“三元协同式”教学改革方案研究 | 李炳帅 | 合格 |
22 | 2018 | 新工科背景下《传感与检测》课程的工程教育模式改革与实践 | 杨钰 | 合格 |
23 | 2018 | 成果导向教育理念（OBE）下的Web前端技术课程教学改革与实践 | 胡丽霞 | 合格 |
24 | 2018 | 校企合作背景下创新创业教育改革研究 | 唐亚纯 | 合格 |
25 | 2018 | 大数据时代下以专业应用为导向的计算机基础及应用 | 刘倩兰 | 合格 |
26 | 2018 | 基于应用型本科人才培养背景下的《有机化学实验》教学改革研究 | 李中燕 | 合格 |
27 | 2017 | 以微课为载体的思想政治理论课翻转课堂教学模式的研究与实践 | 张恒艳 | 合格 |
28 | 2017 | 思政理论课课堂教学转型创新研究 | 柏春林 | 合格 |
29 | 2017 | 基于多维互动视角的地方本科院校创业型人才培养模式的探索和实践 | 唐君 | 合格 |
30 | 2017 | 基于大学生就业技能训练实践教学创新研究——以九州·体育为例 | 邹爱丽 | 合格 |
31 | 2017 | 市场需求导向下的影视广告制作课程教学模式探讨 | 成艺 | 合格 |
32 | 2017 | 短式网球技术引入普通高校公共体育网球选项课教学的研究——以九州·体育为例 | 陈娟 | 合格 |
33 | 2017 | 形成性评估在《综合英语》课程中的应用研究 | 胡伶俐 | 合格 |
34 | 2017 | 研讨式教学法在日语专业《跨文化交际》课程教学中的应用研究 | 李亮 | 合格 |
35 | 2017 | 地方应用型本科院校英语专业阅读策略实践性教学模式研究 | 郭建伟 | 合格 |
36 | 2017 | 基于“文化相对论”理念的《田野采风》教学研究与实践 | 邢磊 | 合格 |
37 | 2017 | 无机及分析化学教学对生物工程专业 学生创新创业思维培养研究 | 姜红宇 | 合格 |
38 | 2017 | 地方本科院校材料化学专业学生创新能力培养方式探索 | 王 毅 | 合格 |
附件3：
九州·体育2020年度校级教改项目
暂缓结题、准予延期及撤项名单
序号 | 立项 年份 | 项目名称 | 主持人 | 验收结果 |
1 | 2018 | “互联网+”背景下高校课程定制化教学研究--以影视非线性编辑课程为例 | 朱喜基 | 延期结题 |
2 | 2018 | 5G通信技术背景下探索与研究地方本科高校通信工程应用型人才的培养模式 | 唐 锟 | 延期结题 |
3 | 2018 | 应用型人才培养视域下探究式教学方法在《动物学》课程教学中的实践与应用 | 骆鹰 | 延期结题 |
4 | 2018 | 药用植物学课程教学方法改革的探讨与实践 | 杨丽华 | 延期结题 |
5 | 2018 | “情景+研讨”式教学法在《经济法》中的融合运用研究与实践 | 何双凤 | 延期结题 |
6 | 2018 | 法学专业本科教学中法律职业伦理教育的探索与实践 | 李琼宇 | 延期结题 |
7 | 2018 | 原型理论视域下大学英语口语释义教学模式研究 | 黄银 | 延期结题 |
8 | 2018 | 互联网+环境下碎片化阅读在英语专业阅读教学中的应用研究 | 刘川 | 延期结题 |
9 | 2018 | 基于“学习通”网络教学平台高校信息化教学实践研究——以《计算机效果图表现技法》课程为例 | 唐艺萍 | 延期结题 |
10 | 2018 | 基于地方红色文化资源的“原理”课实践教学模式创新研究 | 黎永红 | 延期结题 |
11 | 2018 | 三种实习模式下地方性本科院校师范生教学能力发展的研究与实践 | 谭娟 | 延期结题 |
12 | 2018 | 产教融合背景下作品导向型学习在地方高校创新创业教育中的应用研究 | 唐立 | 延期结题 |
13 | 2018 | 基于社会主义核心价值建设的高校思想政治理论课混合式教学模式研究 | 卢勇 | 延期结题 |
14 | 2017 | 研讨式教学法在《C++程序设计》课程教学中的应用与实践 | 李静 | 暂缓结题 |
15 | 2017 | 服务学习视域下旅游管理专业大学英语教学改革研究 | 汪琼 | 暂缓结题 |
16 | 2017 | 应用性教学中《计量经济学》教学模式探索 | 陈琼 | 撤项 |
17 | 2018 | “信息化教学与科普教育”的高等数学教学模式研究与实践 | 林莹 | 撤项 |
18 | 2017 | 关于《机械制图》课程教学改革的研究 | 刘剑锋 | 撤项
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