情况通报
第13期
九州·体育党政办公室 2017年11月2日
【编者按】 党的十九大是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的具有里程碑意义的大会,全校师生以不同的方式观看了开幕会和闭幕会。大会闭幕后，学校党委立即组织召开党委中心组（扩大）学习会，集中学习党的十九大精神。校党委书记陈弘同志主持会议。陈弘同志以“时代”、“主要矛盾”、“历史使命”、“思想”、“基本方略”、“新征程”、“部署”等为关键词解读了十九大报告，3名校领导和9名中层干部作了中心发言。最后，陈弘同志作了总结讲话并对学习宣传贯彻党的十九大精神提出了要求：一是要尽快制定学习贯彻方案，下发全校；二是要组织举办培训班、专题汇报会，邀请十九大代表及专家来校传达十九大报告精神；三是要组织学校讲师团开展宣讲，并主动参与永州县（区）宣讲活动；四是要认真组织学生开展十九大精神学习；五是要加强宣传，营造浓厚的学习氛围。以下为党委中心组（扩大）学习会上的发言，现整理印发，供全校学习参考。希望全校师生按照党中央的部署，根据学校党委的要求，结合实际，迅速掀起学习贯彻党的十九大精神热潮，并在推动工作、见诸行动上取得实效。
学习十九大精神 指引学校奋力前行
党委副书记、校长 曾宝成
党的十九大的胜利召开是党和人民政治生活中的一件大事，关系到我们教育事业发展的前景，关系到全国人民的福祉，在国内外产生了广泛而深远的影响。全体师生通过不同方式于10月18日上午聆听了习近平总书记代表第十八届中央委员会在十九大开幕会上所作的《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》报告，深得民心、深受鼓舞、深感振奋、深受教育。
习近平总书记所作的报告，回顾和总结了党的十八大以来党和国家各项工作取得的辉煌成就，明确了我国发展新的历史方位，全面阐述了新时代中国特色社会主义思想以及新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出了决胜全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国的“两个阶段”发展战略，对我国社会主要矛盾作出了新的判断，实现了马克思主义中国化的新飞跃，为党和国家事业发展以及我们各项工作提供了全新的行动纲领和根本遵循。
十九大报告强调，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。习近平总书记对教育工作提出的殷切希望，作为教育工作者，使命和担当责无旁贷。我们要深入学习贯彻党的十九大报告精神，践行习近平总书记“扎根中国大地办大学”指示精神，坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新，继续推进“双一流”建设，努力办好有中国特色的人民满意的高等教育。下面，我结合十九大精神学习和学校实际，就做好教育工作谈几点认识。
一是要以立德树人为根本，践行社会主义核心价值观。高校立身之本在于立德树人。要始终坚持立德树人根本任务不偏移、不动摇，始终把人才培养工作放在学校工作的中心、把德育放在人才培养的首位，以社会主义核心价值观为灵魂和导向，各项资源和精力向育人聚焦、向德育发力，在新时期弘扬优良传统、继承优良学风。学校充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用，把思想政治理论课改革作为重要工作，举办名师大讲堂等，把社会主义核心价值观讲深、讲透，使之深入、融入教学全过程，教导学生树立正确的思想观、价值观、人生观，构筑起思想政治教育、心理健康、就业创业指导、社会实践、志愿服务等多元素的综合育人体系。
二是要以师德师风为灵魂，打造卓越的师资人才队伍。传道者自己首先要明道、信道。师德是教师之魂，社会主义核心价值观是师德之魂。要深入推进人才管理和聘用制度改革，激发全体教师创造活力。要加强教师思想政治工作，把师德导向和社会主义核心价值观的要求转化为制度安排和职业规范。学校在教师特别是高层次人才评聘过程中，要严格把好政治关和师德关，把社会主义核心价值观纳入教师教育培训课程体系，引导广大教师按照立德树人的根本要求，以德立身、以德立学、以德施教。
三是要以内涵建设为导向，提升学校办学实力。学校要始终遵循“六精”战略布局，实施好“八大”提升工程，深入推进“双一流”建设。要深入推进人才培养模式改革，不断提升教学水平和人才培养质量。要紧密对接地方经济社会发展需求，进一步优化学科专业布局，加快重点学科和特色学科建设，培育新的学科增长点，深化产教融合，完善协同育人机制，更好地服务地方经济社会发展。要进一步打造高水平科技团队和创新团队，建设高层次科研平台，提升学校竞争力。要进一步开阔办学视野，支持教师赴海外学习，鼓励学生互访交流，扩大与国外高校间的合作。要进一步加强学校内部治理，营造风清气正的育人环境。
四是要以师生为本，构建团结向上的校园氛围。要真诚关心人才、爱护人才、成就人才，使优秀人才充分发挥其在教学和科研中的核心作用。要积极支持广大教师立足岗位建功立业，引导教师积极参与学校的各项工作。要进一步推进校园民生工程，增强广大教师的尊严感和幸福感，让广大教师更有依靠、更安心、更专注，与学校、与党和国家同心、同行。要大力弘扬同舟共济、脚踏实地、奋发有为的精神，充分发挥广大师生的个性与才华，营造广大师生心情舒畅、人尽其才的校园生态，更好地投身为人民服务、为党和国家服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。
认真学习、领会、贯彻党的十九大精神
推动学校党建工作创新发展
校党委副书记 唐艳明
一、学习党的十九大精神的认识和体会
在党的第十九次代表大会上，习近平同志代表党中央作了题为《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。本人认真学习、仔细领会这个报告，深感报告主题之鲜明，思想之深邃，理论之丰富，气势之恢弘，目标之明确，态度之自信，决心之坚定。通过学习和理解，深切感到报告具有这么几个特点：
确定了一个好的主题。大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这个主题是新的时代党对人民的庄严承诺。彰显了党中央高举旗帜、初心担当和为人民谋幸福、为民族谋复兴的坚定决心和“四个自信”。
进入了一个新的时代。十九大报告提出了中国特色社会主义进入新时代，这个重要的政治判断是对党和国家发展历史方位的精辟概括。意味着近代以来久经磨难的中国民族实践了站起来富起来到强起来的伟大历史性飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
作出了一个新的判断。报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。报告中指出，主要矛盾变化了，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。仍然需要我们充分认识，牢牢坚持党的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
诞生了一个新的理论。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国社会主义理论体系的重要组成部分。理论内容全面丰富，内在逻辑谨密、理论博大精深，是马克思主义中国化的新飞跃，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的政治宣言和行动指南。
提出了一个新的目标。报告在分析国际国内新形势和发展条件的基础上提出新时代中国特色社会主义“两个十五年”的奋斗目标。即第一阶段（2020-2035）在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二阶段（2035-本世纪中叶）建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。新目标描绘了建成社会主义现代化强国“两步走”的宏伟蓝图，展现了中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的本色初衷和使命担当。
阐述了一个基本方略。深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实，就必须坚持做到十四个坚持，即：坚持党对一切工作的领导；坚持以人民为中心；坚持全面深化改革；坚持新发展理念；坚持人民当家做主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导；坚持“一国两制”和实现祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面以严治党。这个基本方略回答了中国进入新时代，坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎么坚持和发展中国特色社会主义的方法论问题。
强调了一个根本要求。就是全面加强党的领导，全面从严治党。中国特色社会主义进入新时代，我们党的建设要有新的气象，新的作为，党要团结带领人民进行伟大斗争，推进伟大事业，实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，全面从严治党。
认真学习报告还有一个很深的感触。报告与过去比相对长了一些（32000多字），但在仔细聆听和细细品读中并不感到冗长和吃力，而是充满了激情和感动。为理论的博大精深而赞叹，为五年来取得的伟大成就而感动，为提出的伟大奋斗目标而振奋。报告朴实的文风和接地气的语言深深打动了我。我感到，这个报告不是只给理论研究的专家们研究的，而是要让全党和全国人民学习并为之不懈奋斗的。如：“房子是用来住的、不是用来炒的。”“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。”“抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。” “有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。”
二、认真学习贯彻党的十九大精神，不断推动学校党建工作创新发展
1.认真学习贯彻党的十九大精神, 抓好党建基础工作的创新
党的十九大报告对新时代党的建设提出了总体要求，强调“要坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”这是党中央从战略和全局高度，对新时代加强党的建设作出的全面部署。我们要认真学习、抓好落实，用党的十九大精神推动学校党建工作创新开展，要重点做好以下工作：一是要以加强党的基层组织建设为重点，扎实推进“强基础促党建”工程。党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。学校三级党组织D
